Menu
MenuW tym roku szkolnym nasze przedszkole uczestniczyło w międzynarodowym projekcie eTwinning „Don't Be Hungry” („Nie bądź głodny”), realizowanym we współpracy z przedszkolami z Grecji i Turcji. Projekt był doskonałą okazją do rozwijania kreatywności, kompetencji językowych oraz budowania relacji z rówieśnikami z innych krajów.
Pierwszym etapem działań było wspólne poznanie treści książki „The Very Hungry Caterpillar” Eric Carle ( „Bardzo głodna gąsienica”). Następnie opowiadanie zostało podzielone na trzy części, a każde z partnerskich przedszkoli przygotowało ilustracje do wybranego fragmentu,a z ich połączenia stworzono prezentację w formacie PDF oraz film z nagranym tekstem opowiadania.
Kolejnym zadaniem było przygotowanie ulubionych potraw dzieci. Każde przedszkole wybrało przepis, który dzieci wykonały samodzielnie lub z niewielką pomocą dorosłych. Nasze przedszkolaki przygotowały jajecznicę oraz ryż z jabłkami, ucząc się przy tym samodzielności, współpracy i bezpiecznego przygotowywania prostych posiłków. Z nadesłanych przepisów i zdjęć powstała międzynarodowa książka kucharska „Cook Book – Książeczka z Przysmakami”, zawierająca przepisy z Polski, Grecji i Turcji. Wydrukowane egzemplarze dzieci mogły zabrać do swoich domów.
Podczas realizacji projektu wykorzystywano aktywizujące metody pracy, dzięki którym dzieci mogły obserwować efekty własnych działań, co dodatkowo wzmacniało ich motywację i zaangażowanie. Przedszkolaki poznawały również nazwy dni tygodnia w języku angielskim, greckim i tureckim. Podczas spotkań online z partnerami z Grecji z dumą prezentowały zdobytą wiedzę i umiejętności.
Realizacja projektu wspaniale wpisywała się w podstawą programową wychowania przedszkolnego. Dzieci rozwijały kompetencje językowe, poznawały język angielski, doskonaliły umiejętności komunikacyjne, rozwijały kreatywność i ekspresję plastyczną, poznawały literaturę dziecięcą oraz uczyły się prezentowania własnych pomysłów i efektów swojej pracy. Projekt wspierał również rozwój kompetencji społecznych, umiejętności uczenia się oraz poczucia sprawczości. Przedszkolaki przekonały się, że dzięki współpracy, zaangażowaniu i własnej aktywności mogą tworzyć ciekawe projekty, gotować, ilustrować książki i wspólnie z dziećmi z innych krajów osiągać wspaniałe efekty.
Udział w projekcie był dla naszych wychowanków niezwykle wartościowym doświadczeniem, które pozostawiło wiele pięknych wspomnień, nowych umiejętności oraz przekonanie, że współpraca nie zna granic.
